當地時間10月23日，在即將到來的西班牙國家德比前，《每日體育報》對巴薩助教索爾格進行了介紹。索爾格是一個低調、理性而內斂的教練。他出身工程學背景，信奉紀律與進攻并重的足球理念，被稱為“沉默的教練”。他曾在德國青訓體系中培養了基米希等球員。盡管在弗賴堡的主帥經歷不算成功，但他憑借扎實的戰術功底和細致的工作態度，贏得了勒夫和弗里克的高度信任。在巴薩，索爾格以謙遜、平靜的性格著稱，卻也不乏激情時刻。

以下是《每日體育報》的介紹

今夏，弗里克與馬庫斯-索爾格以及托尼-塔帕洛維奇一同出現在巴塞羅那薩里亞區的意大利餐廳Bocconi。當時是七月，索爾格身穿白色T恤、短褲和一雙勃肯拖鞋，而弗里克則穿著短袖襯衫與全白球鞋。這并非他們第一次被看到在圖羅公園附近活動。

索爾格的裝扮，加上那頭略帶灰白的中長發，讓他顯得格外“平靜”。正如巴薩更衣室里的人所說：“他是個非常沉穩的人。”

他來到巴薩時，語言上的優勢也幫了他一把。他履歷中鮮為人知的一段經歷是：2008年，他曾在阿根廷青年人俱樂部實習了兩個月。“那時候我沒有在球隊工作，想開闊視野。這是一次非常特別的經歷。”他曾在接受《踢球者》雜志采訪時如此回憶。

沉默的德甲教練

與弗里克表情豐富、情緒外露不同，現年59歲的索爾格（出生于德國烏爾姆）總是面無波瀾。在德國，他被稱為“沉默的教練”。

在巴薩，他被視為彬彬有禮、為人友善，但也極其低調的人，真正了解他的人只限于他的伴侶、兩個孩子以及最親近的教練組成員。

不過，索爾格也有內心的不安，只是他總能克制自己。比如上賽季他執教巴薩主場0-1負于萊加內斯后，那段時間俱樂部經歷了所謂的“糟糕十一月”，球隊情緒一度低落。

他知道自己不是主角

索爾格的新聞發布會總是語氣平緩、姿態低調，仿佛他很清楚自己在巴薩的位置——不是站在聚光燈下的人。

不過，索爾格也有情緒流露的時候。比如在球隊主場失利后，他曾抱怨缺少球迷助威區的支持：“在像今天這樣艱難的比賽中，球隊需要球迷的吶喊。如果他們不在，我們當然不會滿意。”

那天，他神情嚴肅、略顯疲憊地表示：“賽后總會有情緒反應，但我們必須先冷靜下來再進行分析。我們沒有失去對球隊和球員的信心。球隊仍有提升空間，我們還有一場比賽，隨后便迎來休整期。”

這番話很好地體現了德國足球的理念——克制情緒，用理性分析問題。

弗里克同樣在努力控制自己的激情，他最近甚至坦言：“也許巴薩真的讓我徹底改變了。”

“他那次確實沒表現得像個紳士”

自從加入巴薩后，索爾格也有過一次情緒失控的時刻，就發生在伯納烏球場的國家德比上。那是上賽季的首回合，“我對弗里克本人沒有意見，但他的一名助教在慶祝時的表現不太得體。我已經告訴他，弗里克也同意我的看法。”這是安切洛蒂賽后公開指責的內容。

當時，巴薩打進第四球（拉菲尼亞破門）后，鏡頭拍到了安切洛蒂憤怒的表情——他顯然對索爾格在慶祝時的舉動感到不滿。

工程師出身的“進攻派”教練

弗里克的副手索爾格曾學習工程學，他與弗里克一樣，信奉紀律與進攻并重的足球理念。

作為德國國家隊前助理教練，他先后輔佐過勒夫和弗里克，并始終堅持一個信念：“我們的根本目標是掌控比賽的節奏，決定比賽的進程。”

索爾格強調紀律的重要性，但也懂得給球員自由的空間。“比賽時，我們要求極高的組織性和紀律性，”他說，“但在比賽間隙，球員們有充分的自由。他們要學會安排自己的時間，制定自己的訓練計劃。他們都是成熟的成年人，在被各種‘要這樣’、‘不能那樣’包圍的環境中，需要一定的自由度。”

基米希的“足球之父”

在培養年輕球員時，索爾格對理想型球員有著清晰的標準：“我尋找有渴望、有潛力的球員。他們必須具備出色的技術、速度和體能。如今，慢的球員已經沒有立足之地。”

許多人認為，基米希正是他的“足球兒子”。在索爾格的帶領下，德國U19隊曾奪得歐洲冠軍。

擔任德國國家隊助教期間，索爾格常常選擇坐在看臺上觀察比賽，以便更全面地分析形勢、尋找解決方案。像格雷茨卡等球員都曾贊揚過他：“他非常細致，熱愛研究細節。我很欣賞他，因為每次訓練都能學到新東西。他的戰術理解力極強。”

從弗賴堡到巴薩的漫長旅程

索爾格唯一一次擔任德甲主教練是在弗賴堡，但僅執教不到六個月便因球隊排名墊底而被解雇。

在上任時，他曾坦言：“我沒有什么長期的職業規劃。足球充滿不確定性，不可能制定一個十年的計劃。我就是最好的例子——35歲時我還在執教丙級聯賽，從未想過自己能成為德甲主帥。”

雖然那段經歷并不算成功，但他后來依然贏得了德國足壇名宿——勒夫和弗里克——的高度評價。

弗里克尤其看重忠誠，而他對索爾格更是信任有加：“他是一位經驗豐富的教練，表現非常出色。在訓練中展現出深厚的專業知識，對足球有著極強的理解能力，完全具備成為主教練的能力。我對他百分之百信任。”

本周日，索爾格將再次踏上伯納烏球場，但這一次，他不再是幕后低調的配角，而將成為全場矚目的焦點。